З Алінкою ми познайомилися 4 роки тому. У той час я працювала координатором в проекті Наставництва і у мене з'явилося бажання не просто бути координатором, а й стати для когось другом-Наставником.
Перший раз я її побачила на фотографії у співробітника. Я запитала: «А що це за дівчинка і бере участь вона у нас в проекті?» (Як-то відразу мене потягнуло до неї). Він відповів: «Поки що ні, але скоро буде». Незабаром нас підібрали один одному.
При першій зустрічі ми зрозуміли, що наша дружба триватиме дуже довго. На цій зустрічі Аліна називала мене весь час на «Ви». Я їй сказала, а давай відразу перейдемо на «Ти». Як я зрозуміла пізніше, для неї це було щось нове і дуже приємне. Комусь розповідаючи про нашу першу зустріч, вона завжди згадує цей момент. І тепер через час я розумію, що завдяки цьому переходу я відразу прибрала між нами завісу якихось перешкод у спілкуванні.
І ось наша дружба почала набирати обертів. Аліна дуже часто бувала у мене вдома, наші зустрічі були регулярними. Спочатку кожен раз при зустрічі ми робили комусь саморобку для вихователів або друзів, разом ходили за продуктами, а потім щось готували або пекли, ходили з моїми друзями на пікніки, музеї, парки, вчилися доглядати за нігтями, волоссям, робили уроки.
Директор центру постійно мені говорила, що коли Алінка повертається назад, то по іншому ходить, по іншому говорить, стає більш усміхненою і впевненою в собі. Через 4 роки вона так само приїжджає до мене додому, ми так само можемо щось приготувати або спекти, але частіше ми просто п'ємо на кухні лате (це вже наша традиція) і дивимося фільм і балакаємо, балакаємо і балакаємо про все на світі.
За 4 роки спільної дружби ми багато разом пройшли, не завжди нам було легко один з одним, не завжди ми розуміли один одного, але ми вчилися дружити.
Алінка була активною частиною мого життя у всіх нових періодах, таких як початок моїх відносин з хлопцем, весілля, вагітність і народження дочки. Вона завжди була поруч, завжди була підтримкою для мене. На весіллі, подолавши всю свою сором'язливість, вона вийшла з кошиком пелюсток і пройшла по проходу при всіх гостях, повірте це далося їй дуже складно, а я не хотіла упускати шанс показати їй наскільки вона для мене важлива.
Уже через тиждень після пологів Алінка тримала мою дочку на руках і пишалася тим, що вона її тримає і що я їй довірила її. Щомісяця 6 числа вона єдина хто мені дзвонив і поздоровляв з тим, що дочці виповнився місяць, два і т.д. Якщо вихователі не давали телефон подзвонити, вона дзвонила від друзів і навіть з телефону вчителів, а ще 2 роки тому я ніколи б не повірила, що Аліна мені сама подзвонить. Ми дуже довго цьому вчилися.
У свою чергу я була свідком її подій в житті, таких як дні її народження, поїздка з нею в табір в ролі її вожатою (2 роки поспіль), позбавлення батьків прав, і зараз вибір технікуму. Вона знала, що у всіх цих періодах я її підтримаю, я їй підкажу або просто вислухаю.
Спостерігаючи за Аліною, її розвитком і дорослішанням, я помітила зміни в цінності моєї вихованки. У перший час для Аліни величезне значення грали речі. Але в ході нашої взаємодії Аліна зрозуміла, що все-таки найважливіше в житті не Айфони, подарунки або гроші, а відносини і дружба. І наступний досвід тому підтвердження:
протягом місяця вона робила своїм однокласникам подарунки їх мрії. Коли їй подарували плойку, вона подарувала дівчинці, яка мріяла про таку. Однокласнику вона подарувала гру, про яку він мріяв. Також робила інші подарунки. Після чого поділилася своїми враженнями зі мною про те, як це приємно - допомагати комусь у виконанні його мрії.
Слухаючи її історії я розумію, що це саме те, до чого ми прагнемо!
Насправді, я не знаю багато чи мало я для неї зробила в плані розвитку, нових навичок, але одне я знаю точно, що я для неї стала тим острівцем безпеки, який так потрібен цим дітям. Вона знає на 100%, що я її не залишу, не кину, що мені можна все розповісти і все довірити, і я не буду її засуджувати, а буду продовжувати з нею спілкуватися і любити її.
І це та основа, яку може дати наставник дитині, у якоїї її не було...